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汪清县举办中小学班主任精品讲座

采写:朴航瑛文/图:朴航瑛 【字号 】 浏览次数:699   发布时间:2014年7月7日 打印本页

    


  


    


      多彩的七月,火辣、执著,点燃了激情,加快了成熟,带给我们的是成功的前奏。

      你看这里!三小的多媒体室正充满着温情,台上的老师们挥洒着激情、台下的听众们正洋溢着热情,报以热烈的掌声。

      这是汪清县教师进修学校德育部经过一个月紧张的筹备工作,于7 月 3日,在汪清三小多媒体教室内,举办的汪清县中小学班主任讲师团成立暨首届汪清县班主任管理精品讲座展示课。

      此次会议由汪清县教师进修学校德育部杜运敬主任主持,刘宏生书记宣读成立汪清县中小学班主任讲师团的决定,朴万春校长为姜春霞等六名教师颁发了汪清县班主任讲师团的聘书,县教育局黄显波副局长做重要讲话后,六位教师做精彩的讲座,最后由州教育学院德育教研室主任王磊为六名教师颁发了州里的证书并做了精彩的讲评。教育局基教科元龙锡科长和王世英老师也参加了此次会议。      

      六位教师从不同的层面,不同的角度为全县各中小学校的德育领导和骨干班主任共120名做了生动的、高质量的精品展示课。

      天林小学姜春霞老师的《诵读经典,轻松做班主任》,让经典在润物无声中达到了春风化人的效果,为了让学生喜欢诵读经典,她自编了韵律操,以吟唱,舞蹈律动等形式帮助他们记忆,姜老师通过指导学生诵读经典,让孩子们浸润在经典中,渐渐地将其中的精髓内化成了自己的行为准则,既“自化”又能化人,学生们日日诵读浸润,掏溶出了生命的深度和高度,这彰显的就是特有的班级文化,她也为寥寥数语的古诗词竟有如此大的影响力而叹服,进而树“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”的志向。在当今追求物质享受的社会中,倡导教师应静下心来教书,潜下心来育人,发出了“诵读经典,轻松做班主任,诵读经典,成就美好人生”的感慨。

      汪清三中的李莲莲老师的《扬起孝德之风帆》,由歌曲《百善孝为先》开篇,引起人们心灵上的共鸣,从“孝”和“教”字解释----汉语言文化的博大精深入手,进而挖掘为人处世的道理。她说:面对现实我们不禁反思,进而惊呼“天哪,我们在努力跟世界接轨的同时,却把老祖宗留下的最宝贵的东西丢了,所以在中学生中进行孝德的教育显得尤为重要,她汲取了《论语》《新三字经》《陈情表》等经典中“孝”的精髓理念,实施于班级的管理中,特别是2013最美孝心少年邵帅、黄凤的感人事迹,扬正气。她的真情的流露让大家一起心动。她认为不能让孩子输在人生的起跑线上,首先就不应让孩子输在人生道德的起跑线上,最后以“爱的指引,带我们众里寻你;孝的承诺,温暖了你我之心。”使讲座达到了高潮。

      汪清三小孙颖老师的《找寻开启孩子心灵花园的钥匙》,是从积极的心理暗示在班级管理中的应用的角度深入挖掘,潺潺流水的优美的音乐声把听众一起带入了心理学的游戏互动,进而引出积极的心理暗示,将深奥的理论浅显的表现出来。她认为在班级管理中的应用,既可以利用班级布置和特色、也可以以各种活动为契机、还可以利用赏识教育对学生进行积极的心理暗示。孙老师利用《梦回唐朝》做为学校成果展示表演作为契机,再次增强了班级学生的向心力,她说当“全场响起了热烈的掌声那一刻,我知道孩子们的自信与以往的风采又回来了!” 孙老师的那种喜悦溢于言表。与学生一起游戏,和学生玩游戏那张张可爱的笑脸,让我们感受到了:她的自信、青春、阳光。

      汪清六中的刘丽丽老师的《扎牢篱笆 防患于未然》的讲座,是从班级管理的防患于未然的角度谈起的,她从一张生活场景的图片引出“破窗理论”,进而引出偷车实验”和“破窗效应”都告诉我们一个道理:环境具有强烈的暗示性和诱导性。因此班主任就要强化忧患防范意识,应当保持清醒的头脑,审时度势,居安思危,在班级管理中,创设“窗明几净”的环境,从而形成良好的班级氛围。完善并优化过程管理。通过一个个真实的案例,告诉班主任应该通过平时细致入微的观察及工作,尽量在事故发生的源头处就将其扼杀,使其不能成就“破窗效应”。她说当我们呵护心灵、补好每一扇将破和已经破的“窗户”时,我们就会拥有一扇扇“明亮的窗户”,从而构建美丽的大楼就不是一个梦想了。

      汪清三小李慧老师的《随风潜入夜,润物细无声》,是从班级的文化建设的角度谈起,由《荀子·劝学》中提到:“蓬生府中,不扶而直;白沙在涅,与之俱黑”开篇,引出一个良好的班级文化建设对班级建设和学生个性的社会化都有重要的影响,和大家一起分享她的“家”是如何“装修”的!夯实基础,打造特色;好的习惯,成就未来;温馨和谐的心灵栖息家园;品味书香,幸福成长,从她“晒”出的那一张张温馨的 “家”的照片,那一张张孩子们醉心于读书的那一个个最美的姿势,让我们品味到“最是书香能致远”, 她让班级文化生活成为学生精神生活的“乐园”、成为学生健康成长的“加速器”、成为学生爱上阅读的“催化剂。让我们看到了一个特有“心”,特有“品味”的班主任。

      汪清四小的焦春梅老师《德政与班政》,围绕着《论语》中“为政以德,譬如北辰居其所而众星共之。”她认为大到治理一个国家,小到管理一个班级,爱就是不变的准则,德就是有效的方法。就德政来说班政。引经据典,侃侃而谈,显现出特强的演说家“范儿”,最后以:孔子能够如此,是一种人格的延伸,是一种道德的凯旋。孔子做到“温、良、恭、俭、让”而能“闻其政”,我们何不做个“温、良、恭、俭、让”的教师以悟得班级管理之道呢?引人深思。

      六位教师仪表端庄、声音甜美、具有很强的亲和力、语言表达能力,结合大量的事例,娓娓讲述自己长期从事教育工作的点点滴滴、讲座气氛活跃,场下听众不时报以热烈的掌声。六位教师的讲座内容都是在班级管理中秉承着德育为先的理念。宣扬优秀的传统文化,她们认同了德育在班级管理中的特殊使命,我们平时都是从博物馆里,文学作品中看到了优秀传统文化的魅力,而今天在我们的教师的身上看到了,更从我们的孩子们的一言一行中看到了:文化是一个民族的血脉,是一个民族的灵魂,完善中华优秀传统文化教育刻不容缓。

      因为这次的讲座不同与经验交流会,也不同与师德事迹报告会,对老师们来说立意等方面不好把握,再加上时间紧、脱稿立姿,需要一讲一题,所以难度特大,在组建县班主任讲师团的过程中,我参与了六位老师的改稿,立意、提供思路、提建议,修改课件,在与她们的交流中让我感受到了这六位老师的真诚,敬业、执著、好学、虚心,更多的是感动她们背后的故事,教育更多的时候是一种情感的滋润与人格的感染。

      “余音绕粱,三日不绝”, 虽然班主任的精品讲座拉下了帷幕,但这仅仅是一个起点,而不是终点,必将对推进学校的班级文化建设,提升学校发展内涵具有深远的促进作用,对今后的班主任工作有很强的指导意义。我们会激发更多的优秀班主任能走上这个平台,将她们最新的理念,最有特色的班级管理、最触动人心的案例展现给大家,从而涌现一批师德优良、  具有较高专业水平、较强的教育技艺、奉献精神及创新意识的班主任,进而充实汪清县班主任培训的内涵,促进汪清县班主任培训达到一个新的高度。

                          ( 文/图      朴航瑛 )

 

 



发布人:郭艳 发布时间:2014年7月7日 审核: 教育局 发布单位:教育局
   
 

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